Cursos
virtuales de Arte // Talleres y Workhops on-line 2017
Curso on-line de Historia del Arte-
Renacimiento (1380-1560)
Descripción del Curso
El
arte es una manifestación pura y exclusivamente humana. A medida que el hombre
ha evolucionado, se ha manifestado artísticamente de diversas maneras y según
la época; y el arte es parte de la historia de la humanidad. En esta ocasión,
nos detendremos en un período muy particular: el Renacimiento, época de grandes
artistas, inventos fundamentales, descubrimientos y conquistas. Todos estos
acontecimientos se dan como consecuencia de un interés por el pasado, por
Grecia y Roma, con el que se busca volver a los ideales clásicos. Es el momento
en el que surgen las grandes figuras como Leonardo Da Vinci, Rafael Sanzio y
Miguel Ángel Buonarotti, que son algunos de los que mantienen nuestra
admiración viva a través de los tiempos.
Este
curso es para quienes quieren abordar la historia del arte de manera directa,
introduciéndose en sus períodos concretamente para acceder a la mejor y mayor
información posible de manera organizada y sistemática. El curso comprende
siete (7) unidades con ilustraciones específicas de cada tema, una bibliografía
complementaria a la que podrá recurrir de acuerdo a sus inquietudes,
recomendación de filmografía asociada, y apoyo permanente respondiendo a sus
consultas vía correo electrónico.
Al
terminar el curso podrá responder a un cuestionario práctico evaluativo que
servirá para establecer si los conocimientos adquiridos son suficientes, o si
prefiere profundizarlos.
Temario de Historia del
Arte- Renacimiento (1380-1560)
Todas las Unidades
El Renacimiento Humanista
Introducción:
La nueva organización geopolítica y las estrategias monárquicas. Las transformaciones económicas. Los progresos técnicos. Las nuevas mentalidades. Los grandes viajes y descubrimientos. Las permanencias y novedades artísticas en Europa del Norte. El primer Renacimiento Italiano o Quattrocento.
La nueva organización geopolítica y las estrategias monárquicas. Las transformaciones económicas. Los progresos técnicos. Las nuevas mentalidades. Los grandes viajes y descubrimientos. Las permanencias y novedades artísticas en Europa del Norte. El primer Renacimiento Italiano o Quattrocento.
Pintura, Escultura y Arquitectura del Quattrocento en Italia (I)
1. La nueva concepción de la
naturaleza y de la historia. 2. Pintura: Masaccio. 3. Escultura: Donatello. 4.
Arquitectura: Brunelleschi y Alberti.
Escultura y Pintura del Quattrocento (II)
1. Ghiberti. 2. Escultura en el resto
de Europa. 3. Tendencias experimentales de la pintura florentina: Andrea del
Castagno, Paolo Ucello, Piero de la Francesca. 4. Pervivencia de la tradición:
Fra Angélico. 5. Corriente moderada: Fra Filippo Lippi. 6. Sandro Botticelli.
Siglo XVI El Renacimiento y el Manierismo pt. 1 (III)
1.Los grandes maestros: Leonardo Da
Vinci, Miguel Ángel Buonarotti y Rafael Sanzio, el Cinquecento italiano.
2.Pintura del Cinquecento en el resto de Europa
3.Francia: la escuela de Fontainbleu.
Alemania: A. Durero, M. Grünewald, H. Holbein, L. Cranach y P. Brueghel.
España: Renacimiento y Manierismo con El Greco, un pintor excepcional para el
gusto español.
4.La problemática del Cinquecento en el Norte de
Italia y el Véneto
Siglo XVI El Renacimiento y el Manierismo pt. 2 (III)
Siglo XVI El Renacimiento y el Manierismo pt. 2 (III)
1.La escuela veneciana. Los orígenes:
Giorgione. El gran maestro Tiziano. El decorativismo del Veronés. Tintoretto y
el manierismo veneciano.
Pintura Flamenca
2.Los primitivos flamencos: los
hermanos Van Eyck, Roger van der Weyden, Hugo van der Goes. Estética flamenca.
Objetivos del entorno educativo:
Ofrecer un parque educativo abierto a todas las personas de habla
hispana con deseos de aprender, capacitarse y desarrollarse en un sitio
globalizado para toda iberoamérica.
Características de la educación a distancia
·
MIL AULAS es una organización educativa globalizada, sus puertas se
abren en España, Latinoamérica y Argentina a través de un único sitio.
·
El conocimiento circula a través toda iberoamérica confluyendo docentes
y alumnos de las más diversas regiones
Formación personal
·
Creemos en la educación virtual o digital como una rama independiente de
la educación tradicional, lo que no quita la lógica interrelación y complemento
entre ambas, pero al mismo tiempo marca diferencias que la hacen una
alternativa distinta
·
"Educar es convertir a alguien en persona .Y ser persona es sacar
lo mejor de uno mismo" Enrique Rojas.
Nuestro concepto de educación es mucho más amplio que aquel enseñado
desde las escuelas.
En Mil Aulas damos lugar a aquellas personas que aun sin títulos habilitantes
tengan los suficientes conocimientos y/o experiencia práctica que pueda ser de
utilidad a otras personas.
Ventajas
La enseñanza por Internet tiene entre otras, las siguientes ventajas:
·
Igualar las oportunidades para personas que viven en sitios alejados
·
Ahorrar tiempo y esfuerzo en trasladarse a los centros educativos
·
Evitar que un hecho externo interrumpa el proceso de aprendizaje
·
Disponibilidad de estudiar las 24 horas, los 365 días del año.
·
Adaptación del proceso educativo a la velocidad de aprendizaje de cada
individuo.
·
Comunicación interactiva
·
Medio ideal para la enseñanza contínua
Contacto:
Consultas
a:
cursos7artes@hotmail.com
prosec.institucional@presi.unlp.edu.ar
Whatsapp: 2215669558
Programa de contenidos y materias abiertas a la inscripción:
prosec.institucional@presi.unlp.edu.ar
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Programa de contenidos y materias abiertas a la inscripción:
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